4月13日下午19:30，四川省青少年文学艺术社科普及基地普及专家姚春副教授在四川文理学院莲湖校区艺术传媒大楼3025室，作题为《浅谈书法与古典诗词的关系》的专题学术讲座。

姚春副教授首先从我国文化史看，文化人大多既是书家又是诗人；其次从我国传统文化特点看，一个是书法与古典诗词完美结合、相互影响，促进了民族传统文化的发展和繁荣，二个是形成了民族文化的诗书一体的审美风尚；第三，从古典诗词的格律对书法章法、创作的影响看，诗词平仄，可能影响书法创作的章法节奏、墨韵；第四，从书法作品书写内容的诗词性看，书法创作对诗词的传播是一条主要渠道等，进行了深入浅出的讲解。

首先，姚春副教授由中国传统文人要寻求“诗书画印”四绝，来引出本次讲座的主题——书法与古典诗词的关系。并以四川文理学院已故名师章继肃先生为例，向同学们阐明了“有志于书法艺术，古典诗词是绕不过去的”这一观点。

接着，姚春副教授给我们举例了数组书法家兼诗人的例子，向我们展示了诗词与书法如何在文人手中展现中华灿烂文化、如何展示中华文化与书法、诗词的融合。王羲之《兰亭集序》是书法展示本人的文学作品的史上第一人;盛唐张旭以表演的形式将书法与诗词完美结合;李白、张旭、怀素等人书法与诗词文化的碰撞再现大唐盛世时代精神;中晚唐时期诗人兼书法家薛涛发明“薛涛笺”促使书法文化化、诗化，影响了宋代“尚意”书风的形成。苏轼是书法诗词自然结合，创建文艺评论的一代宗师;以诗词评论书法家、书法作品的黄庭坚开拓了诗词流传的新渠道;米芾用书法诗词痛骂唐代书法家，是书法家用诗词表达内心的用趣文化现象。诗词格律可能影响书法的章法节奏，书法又是诗词流传的最佳载体。中华民族欣赏书法、欣赏诗词是融为一体的，这是民族的审美风尚和传统。在他深入浅出、入情入理的讲解下，中国传统文化之间的包容性与融合性被诠释得淋漓尽致。

最后，他还进行了现场诗词、书法结合创作示范，同学们也积极互动，现场气氛活跃。

此次讲座由四川文理学院书法艺术研究院主办，四川省青少年文学艺术社科普及基地、四川文理学院四川巴山作家群研究院、四川文理学院文学与传播学院、四川文理学院中华传统文化研究院承办，四川文理学院书法艺术研究院相关领导、老师以及30余名书法专业、爱好书法的学子聆听了讲座。

【附】姚春副教授现场创作的诗歌：明堂红袖自生香，墨韵悠悠古韵扬。各有才情骋艺海，飞鸿犁雪凑斯张。

（供稿：阿克惹布图片：刘炜审核：王云彤终审：赵定贵）